子どもが主役になる学習塾を目指して（１）

【私たちの考え】

私たちは「子どもが主役になる学習塾」を目指しています。

教育の本質は、子ども自身が「私はがんばれる存在だ」「私にもできるんだ」と気づくことで、学習意欲を高めるところにあると考えています。指導者の子どもたち一人ひとりに合った適切な働きかけによって、子どもが自分自身で変わっていける、成長できるようになることを目指しています。

そのために大前提になるのは、私たち指導者が子どもたちに愛情をもって接すること、子どもたちが安心して学べる環境を整えることです。温かく見守られている安心感で子どもはやる気を高め、勇気をもって積極的に学ぶ姿勢に変わっていきます。そして、子どもたち一人ひとりの個性や状態を理解した上で、その子の持ち味が充分に伸びていけるように工夫して指導します。

その結果、

「ていねいに字を書こうと意識できるようになった」

「今日は昨日より1ページ多く進めることができた」

「工夫して表にしてみたら、理解しやすくなった」

「前回は分からなかったところを、今日は粘り強く考えることができた」

「集中力が途切れなくなることが増えた」…等々、子どもの行動が変わり、少しずつ自立した取り組みができるようになってきます。

このような日々の小さな成功体験の積み重ねが、自己肯定感を高め、学力向上に繋がっていくのです。